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通讯员 李庆林 李云涛 记者 霍嘉星

岱岳区教育工作再传喜讯——政府履行教育职责评价获全市五连冠。成绩不仅于此，首批全国县域足球典型、全省教育信息化试点、“家长空间”全省唯一试点，家庭教育“岱岳经验”全省推广……细数过往，一项项荣誉见证了岱岳区在教育高质量发展奋斗路上的铿锵足迹。

近年来，在“办好人民满意的教育”道路上，岱岳区以竞进之态，提气奔跑。岱岳区始终坚持优先发展教育事业，坚持教育经费优先保障、教育项目优先安排、教育用地优先供应、教育人才优先引进、教育问题优先解决，持续加大教育投入，深化教育改革，提升教育品质，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、部门协同履职共同推进教育协调健康发展的良好局面。

加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。岱岳区充分发挥教育系统各级党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，倾力铸造“师德辉映党旗红”教育党建品牌，推进“党建德育融合创新”，实现党建+德育、学科+德育、德育+实践、阅读+德育全面开花；建立把骨干教师培养成党员、党员教师培养成教学和管理骨干的“双培养”机制；坚持把意识形态工作摆在更加突出的位置，牢牢把握教体系统意识形态领导权、话语权。

岱岳区始终把教育作为重要的民生工程，不断加大教育投入，改善办学条件。自2016年以来，累计投资20多亿元，完成教室、餐厅、宿舍、运动场馆等项目149个，购置生活设施19884台、图书61.5万册、课桌凳4.24万套、计算机4424台、多媒体及音体美等教学实训设备47737台；在城区新建了9所学校，全面消除了大班额、大校额；建成区级管控、上下一体的教育信息化平台，实现了“光纤到校园、千兆到桌面、网络全覆盖”的信息化建设目标。完成大汶口镇、范镇、祝阳镇初级中学以及道朗镇中小学整合优化，提升镇驻地办学质效。全区实行堂餐的学校37处、就餐学生3.9万余人，实行配餐的40处、就餐学生2万余人，就餐需求全部得到解决。

惟改革者进，惟创新者强，岱岳区坚持用改革的办法为提升教育质量添动力、激活力。全面落实“县管校聘”管理体制改革、中小学校长职级制改革和增量绩效工资制度改革，教体系统干事创业激情与活力进一步激发。同时，坚持课堂为王、质量为王、教师专业成长为王，着力打造思政金课、德育微课、学科代表课、家庭教育精品课等四种类型的名师优课，为立德树人提供坚强支撑。

教育大计，教师为本。岱岳区广大教师在改革中历练、在创新中进取，教书育人的精气神持续昂扬，目前全区有省级以上名师50余人，市级以上优秀教师、名师、名校长600余人。以“规范办学行为”为抓手，实施专项治理，落实“五项管理”，保持对在职教师有偿补课的高压治理态势。67所非寄宿制义务教育阶段学校全部开展课后服务，提高课后服务质量和水平。推进信用体系建设进校园。全面完成学前教育第三轮三年行动计划；义务教育“大班额”全面消除。

无论在城市还是农村，孩子们幸福的笑脸、老百姓真切的获得感，才是教育发展成就最生动体现。岱岳区各级各部门及社会各界坚持重教为先、兴教为本，今年以来，完成各类助学金373.49万元，资助学生5141人次。完善脱贫享受政策等11类特困学生台账，落实资助金108.69万元。严格落实学校安全属地管理和分级分类管理，不断强化“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”安全责任体系，校园专职保安配备、封闭化管理、护学岗设置、一键式报警器及监控配备率四个100%全面落实，有力保障了学校安全稳定。

最温热是育人心、最激昂是成才志、最闪耀是奋斗者。“我们将进一步增强岱岳区教育工作动力与活力，擦亮‘岱岳教体，永争第一’品牌，确保教师队伍素质、五育评价水平、群众对教体工作的满意度全面提升，努力让孩子在家门口享受更加优质的教育。”岱岳区政协副主席、区委教育工委常务副书记、区教体局党组书记、局长王增军表示。

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